SAN NICANDRO GARGANICO, INCLUSIONE E FUTURO PER GLI STUDENTI DELL’IST.PROF. PER LA SANITA’ E ASSISTENZA SOCIALE

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All’I.I.S.S. De Rogatis-Fioritto di San Nicandro Garganico l’indirizzo di studi per i Servizi per la Sanità e l’Assistenza Sociale rappresenta una scelta formativa sempre più attuale, pensata per preparare professionisti capaci di operare nei servizi socio-educativi e assistenziali. Il percorso offre competenze che permettono di lavorare a fianco di persone anziane, minori, persone con disabilità o in situazioni di fragilità, all’interno di strutture socio-sanitarie, cooperative sociali, comunità, centri diurni, servizi per l’infanzia e nell’assistenza domiciliare. Un indirizzo, dunque, che mette al centro la persona e forma figure qualificate in grado di promuovere inclusione e benessere. Per rispondere in modo ancora più efficace alle esigenze del territorio, inoltre dal prossimo anno scolastico sarà attivato anche il corso serale, offrendo così nuove opportunità a lavoratori e adulti che desiderano conseguire il diploma nel settore socio-sanitario.

È proprio in linea con questa missione formativa che negli scorsi giorni gli studenti delle classi seconda, quarta e quinta dell’indirizzo hanno vissuto un’esperienza di grande valore umano presso la sede della Lega del Filo d’Oro di Molfetta, nell’ambito delle attività di F.S.L. – Formazione Scuola – Lavoro (ex Alternanza Scuola – Lavoro). La visita ha rappresentato un momento significativo di crescita, permettendo ai ragazzi di conoscere da vicino una realtà che ogni giorno opera a sostegno delle persone con disabilità sensoriali e pluridisabilità.

Durante l’incontro, gli operatori della struttura hanno illustrato le attività riabilitative, l’importanza del lavoro d’équipe e il valore dell’ascolto e dell’empatia nel processo di assistenza. Gli studenti hanno partecipato con interesse e sensibilità, comprendendo quanto l’esperienza diretta possa arricchire il proprio percorso personale e professionale.

La Formazione Scuola – Lavoro, ancora una volta, si conferma un elemento fondamentale nella formazione degli studenti, permettendo loro di sviluppare competenze trasversali, responsabilità e consapevolezza delle proprie attitudini.

Ad accompagnarli in questa importante esperienza sono stati i professori Francesco Cursio, Gianluca Bonapitacola, Rossella Lerose e Ornella Steri, che hanno guidato i ragazzi favorendo il dialogo e la riflessione.

Esperienze come questa dimostrano quanto la collaborazione tra scuola e territorio sia decisiva nel costruire percorsi educativi completi e significativi, capaci di preparare gli studenti a diventare professionisti consapevoli e cittadini attenti ai bisogni della comunità.